文/朗朗妈（刘建新）

　　l “有我这样的孩子你们是多么的幸福啊！”
有天晚上，儿子一本正经地对我说：“有我这样的孩子你是多么幸福啊！” 3岁的儿子为什么会说这么长这么有深度的话呢？原来是他的老师那天忽然被自己感动了，对班上的小朋友说：“你们有我这样的老师是多么的幸福啊！”儿子改了改用到了自己身上。
l 找茬！
有一天儿子说：“妈妈，今天老师说小兰来着。”
小兰是儿子班上一个小女孩，在我这个搞心理的人看来这孩子整个就是一个神经症病坯子：“小兰又干什么了？”
“小兰一早晨翻所有人的包，翻了好长好长时间，一个家长（送孩子的）问王老师小兰在找什么，你猜王老师说什么？”
“老师说什么？”
l 起外号
王老师还给班上的小朋友起外号，大多是没什么恶意的，很多还很美，比如说小仙女，小乐和等等。一天儿子忽然说起“大白鳄”怎么怎么了，一问是王老师给一位叫鄂石川的男孩起的外号。前些日子有人讨论“话语权”，看来幼儿园的话语权在老师手里，家长起的名字，老师想改就改了！
l “我可得跟你学学！”
儿子一次惟妙惟肖地表演王老师是怎么说一位妄图用筷子喝奶的小朋友：“哎呦喂～～是吗～～真行啊！我可得跟你学学用筷子喝牛奶！”
l “孩儿们，给我起来！”
这句话不是儿子转述，是一个接待日我亲耳所闻。当时王老师轻拍玉手说：“孩子们，给我起来！”包括我儿子在内的孩子们叽里咕噜地爬了起来，一幅其乐融融的样子。