文/玲玲（北师大教育系博士）

　　一、幽默感从何而来
    婴儿在他6周大时，父母就用一块手绢遮住自己的脸，然后迅速拿开，孩子就会冲你笑，这时婴儿只能欣赏身体的幽默。当孩子长到二岁时，他如果看到鞋子穿错脚，帽子前后戴反，不小心滑了一跤，被吓一跳，这就会让他大笑不止。3岁的孩子随着语言能力的发展，会发现语言本身也非常有趣，他会把“脚”说成“手”，“猫”说成“狗”，“妈妈”喊成“爸爸”，这样叫错名会让他感到可笑。长到5——6岁时，孩子也开始积极创造幽默的笑话，此时丰富的肢体表情加上成熟的语言，更让周围的人感到诙谐风趣。
二、影响创造幽默感的因素
Ø 语言能力的发展
    年龄较小的孩子，由于理解与语言发展不够成熟，并不能感受好笑之处。
Ø 想象力的激发
    大人有时难以理解，为什么一句简单的话或动作能让孩子开心许久。那是因为孩子将真实的世界转换成荒谬的想像，将一句话或画面与曾经发生过的事做联想，随之产生出许多趣味感。如一句“跟屁虫”，在孩子的想象里可能成为这样的画面：有一只毛毛虫常常跟在人身边，而且还会放很多屁……。
Ø 足够的安全感、满足感与自由空间
    研究显示：在三岁以前受到母亲疼爱与照顾的孩子，会表现出较高的幽默感。在婴幼儿时期就被给予自行解决问题空间的孩子，长大后也会表现出较高的幽默感受。因此足够的安全感与自由空间会影响孩子的幽默感和人际关系。
三、亲子共享愉快
Ø 愚蠢地玩
    孩子喜欢完全忘我、看上去很愚蠢的游戏，如打水仗，父母可鼓励他们尽情地玩。
Ø 定出讲笑话的时间
    在家里定出一段时间，可以在晚饭后，或早饭时，只要大家方便就行。这时全家人一起讲笑话和谜语，以使大家轻松一下。
Ø 买笑话书
    可到书店里买到数十本儿童笑话图书，让孩子利用有空的时间读一些，然后让他讲自己最喜欢的笑话、有趣的故事、画幽默画等等，最终培养他自己创造幽默的能力。
Ø 运用各种幽默的笑料
    父母也可以处处运用一些幽默笑料，如你不妨说：“玩具已经打哈欠了，赶快送他们回家吧！”，孩子就能更轻松地完成你交代的事。